Terug naar de homepage
|
Toevoegen aan Volglijst

Afbeelding 1 van 1

valuation Et Didactique: Un Dialogue Critique by Daniel Bart (French) Paperback - Afbeelding 1 van 1
Hebt u iets om te verkopen?
Verkoop het zelf

valuation Et Didactique: Un Dialogue Critique by Daniel Bart (French) Paperback

Objectstaat:
Nieuw
Prijs:
US $78,03
OngeveerEUR 72,59
Verzendkosten:
Gratis Economy Shipping. Details bekijkenvoor verzending
Bevindt zich in: Fairfield, Ohio, Verenigde Staten
Levering:
Geschatte levering tussen wo, 26 jun en ma, 8 jul tot 43230
Bij geschatte leveringsdatums - nieuw venster of tabblad wordt rekening gehouden met de verwerkingstijd van de verkoper, de postcode van de verzendlocatie, de postcode van de bestemming, en het moment van aanvaarding. Geschatte leveringsdatums zijn ook afhankelijk van de geselecteerde verzendservice en de ontvangst van de betalingbetaling ontvangen - nieuw venster of tabblad. De leveringstermijnen kunnen variëren, vooral gedurende piekperiodes.
Retourbeleid:
30 dagen om te retourneren. Koper betaalt voor retourzending. Details bekijken- voor meer informatie over retourzendingen
Betalingen:
     

Winkel met vertrouwen

eBay-topverkoper
Betrouwbare verkoper, snelle verzending en eenvoudige retourzending. 
Meer weten?- Topverkoper Plus: nieuw venster of tabblad
Geld-terug-garantie van eBay
Ontvang het object dat u hebt besteld of krijg uw geld terug. 
Meer informatieGeld-terug-garantie van eBay - nieuw venster of tabblad

Verkopergegevens

Ingeschreven als zakelijke verkoper
Dit object rapporteren - nieuw venster of nieuw tabblad
De verkoper neemt de volledige verantwoordelijkheid voor deze aanbieding.
eBay-objectnummer:364818146638

Specificaties

Objectstaat
Nieuw: Een nieuw, ongelezen en ongebruikt boek in perfecte staat waarin geen bladzijden ontbreken of ...
ISBN-13
9782875746795
Book Title
valuation Et Didactique
ISBN
9782875746795
Subject Area
Education
Publication Name
Évaluation Et Didactique : Un Dialogue Critique
Publisher
Lang A&G International Academic Publishers, Peter
Item Length
8.2 in
Subject
General, Evaluation & Assessment, Aims & Objectives, Testing & Measurement
Publication Year
2023
Series
Exploration Ser.: Collection De La Société Suisse Pour La Recherche En Education
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
French
Item Height
0.7 in
Author
Daniel Bart
Features
New Edition
Item Weight
12.7 Oz
Item Width
5.8 in
Number of Pages
286 Pages

Over dit product

Product Identifiers

Publisher
Lang A&G International Academic Publishers, Peter
ISBN-10
2875746790
ISBN-13
9782875746795
eBay Product ID (ePID)
7058384823

Product Key Features

Number of Pages
286 Pages
Language
French
Publication Name
Évaluation Et Didactique : Un Dialogue Critique
Publication Year
2023
Subject
General, Evaluation & Assessment, Aims & Objectives, Testing & Measurement
Features
New Edition
Type
Textbook
Subject Area
Education
Author
Daniel Bart
Series
Exploration Ser.: Collection De La Société Suisse Pour La Recherche En Education
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.7 in
Item Weight
12.7 Oz
Item Length
8.2 in
Item Width
5.8 in

Additional Product Features

Intended Audience
Scholarly & Professional
Series Volume Number
205
CLASSIFICATION_METADATA
{"IsNonfiction":["No"],"IsOther":["No"],"IsAdult":["No"],"MuzeFormatDesc":["Trade Paperback"],"IsChildren":["No"],"Genre":["EDUCATION"],"Topic":["General","Evaluation & Assessment","Aims & Objectives","Testing & Measurement"],"IsTextBook":["Yes"],"IsFiction":["No"]}
Table Of Content
Introduction - Première partie Contenus et disciplines dans la recherche en évaluation et en didactique - Deuxième partie Visées descriptives et normatives dans les recherches sur l'évaluation - Troisième partie Débats sur l'assimilation de l'évaluation et de la recherche - Quatrième partie Perspectives pour une description spécifique et critique de l'évaluation - Conclusion - Bibliographie
Edition Description
New Edition
Synopsis
La problématique de l'évaluation scolaire a suscité nombre d'études et de recherches depuis les années 1970, tant dans la recherche spécialisée en évaluation qu'en didactique. Tout au long de ces décennies, les apports et points de vue de ces deux domaines ont été ponctuellement croisés, interrogés, débattus. Mais après un demi-siècle de travaux plus ou moins partagés, qu'en est-il de ces approches de l'évaluation scolaire, de leurs spécificités et de leurs convergences? Quels regards portent-elles l'une sur l'autre? Quelles sont les tensions que ce dialogue théorique produit? C'est à de telles questions que cet ouvrage s'intéresse à partir d'une discussion critique de travaux emblématiques en évaluation et en didactique du français et des mathématiques. Ces analyses conduisent à une proposition d'approche théorique de l'évaluation centrée sur l'étude des problèmes spécifiques que posent les contenus et disciplines d'enseignement aux évaluations; plus particulièrement aux évaluations qui sont présentées, sur un plan institutionnel ou théorique, comme des modèles de référence., La problématique de l'évaluation scolaire a suscité nombre d'études et de recherches depuis les années 1970, tant dans la recherche spécialisée en évaluation qu'en didactique. Tout au long de ces décennies, les apports et points de vue de ces deux domaines ont été ponctuellement croisés, interrogés, débattus. Mais après un demi-siècle de travaux plus ou moins partagés, qu'en est-il de ces approches de l'évaluation scolaire, de leurs spécificités et de leurs convergences ? Quels regards portent-elles l'une sur l'autre ? Quelles sont les tensions que ce dialogue théorique produit ? C'est à de telles questions que cet ouvrage s'intéresse à partir d'une discussion critique de travaux emblématiques en évaluation et en didactique du français et des mathématiques. Ces analyses conduisent à une proposition d'approche théorique de l'évaluation centrée sur l'étude des problèmes spécifiques que posent les contenus et disciplines d'enseignement aux évaluations ; plus particulièrement aux évaluations qui sont présentées, sur un plan institutionnel ou théorique, comme des modèles de référence., Cet ouvrage fait le point sur les apports et débats des recherches sur l'évaluation scolaire, tant en didactique que dans la recherche spécialisée en évaluation. Cette discussion critique conduit à une proposition d'approche théorique visant l'analyse des problèmes spécifiques que posent les contenus et disciplines d'enseignement aux évaluations.
ebay_catalog_id
4
Copyright Date
2023

Objectbeschrijving van de verkoper

Informatie van zakelijke verkoper

Premier Books LLC
David Taylor
26C Trolley Sq
19806-3356 Wilmington, DE
United States
Contactgegevens weergeven
:liam-Emoc.liaterelgaednarg@yabe
Ik verklaar dat al mijn verkoopactiviteiten zullen voldoen aan alle wet- en regelgeving van de EU.
grandeagleretail

grandeagleretail

98,3% positieve feedback
2,7M objecten verkocht
Winkel bezoekenNeem contact met ons op
Reageert meestal binnen 24 uur

Gedetailleerde verkopersbeoordelingen

Gemiddelde van de afgelopen 12 maanden

Nauwkeurige beschrijving
4.9
Redelijke verzendkosten
5.0
Verzendtijd
4.9
Communicatie
4.9

Populaire rubrieken in deze winkel

Alles bekijkenrubrieken
The ArtsBiography & True StoriesChildren's & Young AdultComputing & ITEarth Sciences & GeographyFinance, Econ, Business & MgtFictionHealth & Personal DevelopmentHumanities
Ingeschreven als zakelijke verkoper

Feedback verkoper (1.025.453)

n***u (1920)- Feedback gegeven door koper.
Afgelopen maand
Geverifieerde aankoop
thx
The Western Front: A History of the Great War, 1914-1918 by Nick Lloyd (English) (nr. 387025890153)
1***d (1396)- Feedback gegeven door koper.
Afgelopen maand
Geverifieerde aankoop
Nice item as described, carefully packaged, fast shipping. A++ seller. Thanks!
The World of Fluorescent Minerals by Stuart Schneider (English) Paperback Book (nr. 386247633429)
t***g (141)- Feedback gegeven door koper.
Afgelopen maand
Geverifieerde aankoop
As described
Happy Odyssey by Adrian Carton de Wiart (English) Paperback Book (nr. 395171308851)
Alle feedback weergeven